La característica sobresaliente del Programa de Becas, es sin duda la manera en que atiende a la complejidad de la problemática de las y los jóvenes a quienes está destinado.

Atiende a la complejidad en la medida en que está diseñado para funcionar en diferentes planos que se complementan entre sí: la capacitación con salida laboral a nivel individual, la reflexión grupal en los talleres de formación y el seguimiento mensual como una instancia de contención.

También atiende a la complejidad en la medida en que apunta a generar y fortalecer la responsabilidad social compartida e inter-generacional, vinculando la propia labor del SUM y su equipo con la de las organizaciones barriales que funcionan como auspiciantes, las y los becarios mismos que acceden a la oportunidad de capacitarse y formarse.

De esta forma, el Programa logra, a lo largo de los años, promover resultados únicos en términos de crecimiento personal y social.

Los y las jóvenes terminan un curso de capacitación laboral, cumplen deseos y anhelos postergados y adquieren independencia y mayor confianza en sí mismos. Orientan la búsqueda de empleo en ocupaciones de mayor calificación, resuelven tensiones y preocupaciones familiares de índole económica y amplían sus posibilidades de inserción social.

Por otro lado favorece la adquisición de conocimientos sobre temas de su interés y se apropian de herramientas para expresarse con libertad, opinar y defender sus ideas y puntos de vista.

Asimismo permite que conozcan otras realidades y experiencias, reflexionen acerca de las condiciones sociales del contexto y logren salir del aislamiento y la apatía en tanto ponen en juego deseos, cualidades y creatividad.

También en las organizaciones de pertenencia las y los jóvenes generan un efecto sinérgico y dinamizador hacia el interior de las mismas a las que fortalece. Parte de los aprendizajes adquiridos se vuelcan hacia la institución y particularmente hacia sus comunidades.

Otros logros:

• 17 años de continuidad
• 650 becas otorgadas
• 15/20 talleres anuales de formación integral : 210 en total
• Involucra la participación de más de 150 organizaciones de la sociedad civil, organismos públicos y universidades .
• 3 Encuentros con becarias/os y ex becarias (1996, 1998, 2002)
• Influencia en las políticas públicas a nivel local
• Participación activa en las cinco Ferias de Proyectos Juveniles-
• Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y BID/ años 1999-2003.
• Crear el Círculo de Amigos de apoyo
• Firmar convenios con universidades.
• Se constituyen en sede de práctica pre profesional de la Carrera de Trabajo Social – UBA
• Imagen visual del Programa a partir de un Concurso de Fotografías.
• Presentación en espacios nacionales e internacionales.
• Jornadas de reflexión entre becarias del SUM y alumnas de la UNQ y de la Carrera de Trabajo Social de la UBA

FECHAS SIGNIFICATIVAS

1992: Aprobación y puesta en marcha del Programa en Buenos Aires.

1999: Invitación al Congreso Internacional del Archivo Internacional Niños de la Calle- Berlín. Exposición: El Programa (..) estrategia educativas para jóvenes en riesgo.

2000: Primer Premio a la Innovación Social Juvenil, Categoría “Educación” II Feria de Proyectos Juveniles. Auspicio: Programa de Desarrollo y Alcance Juvenil- BID.

2002: Ingreso de varones al Programa, adecuación, diversidad.

2003: Primer Premio a la Innovación Social Juvenil, V Feria de Proyectos Juveniles- Auspicios: CASID y BID.

Resultados cuantitativos

Becas Otorgadas de 1993 a 2005
2 años 78%	467
1 año 19 %	122
menos de 1 año	51
Total	640